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             當今工業領域已經發生了巨大的變化,虛擬現實、3D顯示等高新技術的應用使得工業設計發生了前所未有的革命。盡管虛擬現實技術已經被企業廣泛應用于工業生產的各個環節,但受傳統的2D輸出設備的表現方式所限,很難獲得直觀而精確的立體視覺。因此將虛擬現實與全新的裸眼3D顯示技術相結合,將幫助設計人員快速而直觀地評估設計效果,縮短設計周期,大大提升工作效率。在工業及建筑設計領域,裸眼3D顯示可幫助產品的設計者或者是建筑的設計師就在三維空間展示他們的設計,而不必花費時間制造昂貴的模型,大大降低了開發成本。 

             裸眼3D顯示可為各學科提供了新的空間顯示技術。利用裸眼3D顯示技術,科研人員可獲得蛋白質、DNA及各種微觀結構的直觀圖像,可對大氣、海洋及地表地層數據進行三維建模顯示,可作為空氣動力學、氣象學、天文學等學科研究的輔助工具,還可利用所開發的交互式軟件進行遠程工程控制。另外,裸眼3D顯示還可廣泛應用于教育領域,它營造了“自主學習”的環境,由傳統的“以教促學”的學習方式代之為學習者通過自身與信息環境的相互作用來得到知識、技能的新型學習方式。在保證教學效果的前提下,既極大的節省了成本,又可規避某些真實實驗或操作帶來的各種危險;沉浸性和交互性,使學生能夠在虛擬的學習環境中扮演一個角色,全身心地投入到學習環境中去,從而加速和鞏固學生學習知識的過程。 在裸眼3D虛擬教學方面,教學已不僅僅停留在原來的書本、圖片、PPT以及視頻等方式上,特別是生物科學、航天科技以及工業設計等需要對物體內部構造進行詳細剖析的課程,平面教學模式明顯已經不能滿足教學要求,因此高等院校對利用3D技術進行虛擬教學演示的需求顯得尤為迫切。

             針對裸眼3D在科研教育的應用,斯斐德研發了一套裸眼3D交互及平臺,可通過定制化設計滿足客戶具體要求。



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